Утверждаю директор ССШ-И : _____________________

       Михайлова Л.Д.

                                                          от « ____» ______________________  20_____ год

ПОЛОЖЕНИЕ

О МУНИЦИПАЛЬНОМ КАЗЕННОМ  ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

САНАТОРНОГО ТИПА ДЛЯ ДЕТЕЙ, НУЖДАЮЩИХСЯ

В ДЛИТЕЛЬНОМ ЛЕЧЕНИИ « Сунтарская санаторная школа – интернат им. Герасимова М.И.»

I. Общие положения

1. Настоящее положение регулирует образовательную, финансово-хозяйственную, реабилитационную и лечебно-оздоровительную деятельность Муниципального казенного оздоровительного образовательного учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.» Сунтарская санаторная школа – интернат им. Герасимова М.И.»

Настоящее Положение разработано на основе типового положения для государственных и муниципальных оздоровительных образовательных учреждений санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (санаторных школ-интернатов, санаторно-лесных школ, санаторных детских домов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей).

На основе настоящего положения казенное оздоровительное образовательное учреждение санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении « Сунтарская санаторная школа – интернат им. Герасимова М.И.»  (далее именуется - учреждение), разработало свой устав.

2. Учреждение создается в целях оказания помощи семье в воспитании и получении образования, обеспечения проведения реабилитационных и лечебно-оздоровительных мероприятий, адаптации к жизни в обществе, социальной защиты и разностороннего развития детей, нуждающихся в длительном лечении.

3. Деятельность учреждения осуществляется на принципах демократии и гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.

4. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации, Республики Саха ( Якутия) порядке ответственность перед органами государственной власти, органами местного самоуправления, обучающимися и их родителями (законными представителями) за реализацию конституционного права граждан на получение бесплатного образования, качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса, реабилитационной и лечебно-оздоровительной работы возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам, требованиям охраны жизни и здоровья детей.

5. Учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Президента РС ( Я) постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, РС ( Я ) решениями МР « Сунтарский улус ( район)» , МОУО Сунтарский улус ( район), настоящим  Положением.

II. Организация деятельности учреждения

6. Учреждение создается учредителем (учредителями) при наличии необходимых условий для обучения, воспитания, лечения и проживания детей и регистрируется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, Республики Саха ( Якутия).

7. Порядок открытия, реорганизации и ликвидации учреждения определяется законодательством Российской Федерации.

8. Статус учредителя (учредителей) определяет организационно-правовую форму учреждения.

Учредителем  муниципального учреждения является МР « Сунтарский улус ( район)».

Учредительными документами учреждения являются решение о его создании или договор учредителей, а также устав учреждения.

9. Отношения между учредителем (учредителями) и учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Саха ( Якутия)

10. Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают у учреждения с момента его регистрации. Как юридическое лицо оно имеет устав МКООУ « ССШ-И», закрепленное за ним имущество, расчетный и другие счета в банковских учреждениях, печать установленного образца, штамп, бланки со своим наименованием.

11. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у учреждения с момента выдачи ему лицензии (разрешения).

12. Учреждение проходит государственную аккредитацию и аттестацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании", РС ( Я ) « Об образовании»

13. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в образовании объединений в форме ассоциаций и союзов.

14. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от санитарных норм и условий, необходимых для осуществления образовательного процесса и лечебно-оздоровительной работы.

15. В учреждении предельная наполняемость классов не должна превышать 15 человек, а воспитательных групп – 7.

При наличии необходимых условий и средств (в том числе внебюджетных) возможно комплектование классов и воспитательных групп с меньшей наполняемостью.

При наличии необходимых условий и средств (в том числе внебюджетных) возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью, а также 2 - 4 классов при изучении иностранного языка.

III. Образовательный процесс

16. Учреждение реализует образовательные программы начального общего образования.

Образовательный процесс в учреждении осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого и утверждаемого Учреждением самостоятельно, и регламентируется расписанием занятий, составляемым с учетом лечебно-охранительного режима, предусматривающего проведение комплекса профилактических и лечебных мероприятий с детьми.

17. Режим дня, обеспечивающий научно обоснованное сочетание обучения, труда, лечения и отдыха, составляется с учетом продолжительности пребывания детей в Учреждении.

Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года не менее 36 календарных дней, летом - не менее 10 недель.

Для обучающихся в первом классе в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

18. Трудовое воспитание детей осуществляется на основе соединения обучения с приобретением трудовых навыков с учетом медицинских показаний и рекомендаций врачей-специалистов учреждения.

19. В Учреждении могут создаваться различные клубы, секции, кружки, студии и другие объединения по интересам.

20. В соответствии с законодательством Российской Федерации, республики Саха ( Якутия) об образовании Учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы соответствующих образовательных программ и государственных образовательных стандартов.

IV. Участники учебно-воспитательного процесса,

работники учреждения, их права и обязанности

21. Участниками учебно-воспитательного процесса в Учреждении являются дети, педагогические и медицинские работники, родители (законные представители).

22. Направление детей в Учреждение осуществляется районными фтизиопедиатрами, органами управления образованием в порядке, установленном Министерством образования и науки РФ , РС  и Министерством здравоохранения и социального развития РФ, РС , при согласии родителей (законных представителей).

(в ред. Постановления Правительства РФ от 01.02.2005 N 49)

Прием детей в учреждение осуществляется в порядке, определяемом его уставом.

23. Зачисление детей в Учреждение производится по заявлению родителей (законных представителей), а в отдельных случаях - по решению органов опеки и попечительства, муниципальных органов управления образованием в  соответствии с направлениями противотуберкулезного диспансера по месту жительства ребенка на основании документов, перечень которых определяется уставом Учреждения.

24. Срок пребывания детей в Учреждении зависит от медицинских показаний по перечню, утверждаемому Министерством здравоохранения и социального развития Российской Федерации. Конкретные сроки пребывания детей в учреждении определяются врачом данного Учреждения.

(в ред. Постановления Правительства РФ от 01.02.2005 N 49)

25. Плата за содержание детей в Учреждении с родителей (законных представителей) не взимается.

26. При поступлении в Учреждение дети должны иметь необходимый комплект одежды и обуви, указанный в путевке (направлении), выданной районным фтизиопедиатром ,органом управления образованием.

27. Администрация Учреждения при поступлении детей в учреждение обязана ознакомить родителей (законных представителей) с уставом  учреждения.

28. Права и обязанности детей, их родителей (законных представителей) определяются уставом Учреждения и иными, предусмотренными этим уставом  локальными актами.

29. Порядок комплектования работниками Учреждения регламентируется его уставом. Для работников Учреждения работодателем является администрация данного Учреждения.

На педагогическую и медицинскую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую и медицинскую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

30. Отношения работника и администрации Учреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации.

Срок действия трудового договора (контракта) определяется работником и работодателем при его заключении.

31. Работники Учреждения имеют право на участие в управлении Учреждением в порядке, определяемом уставом Учреждения, а также на защиту своей профессиональной чести и достоинства.

32. Права и обязанности работников Учреждения, а также предоставляемые им социальные гарантии и льготы определяются законодательством РФ ,РС ( Я )  настоящим Положением, уставом учреждения, правилами внутреннего распорядка, квалификационными характеристиками работников образовательного учреждения и учреждений здравоохранения.

33. Психологическую реабилитацию детей, консультативную и психопрофилактическую работу с педагогическими и медицинскими работниками, родителями (законными представителями) в Учреждении осуществляет педагог-психолог.

34. Медицинские работники доводят до сведения педагогических работников результаты углубленных осмотров детей, дают рекомендации по их медико-педагогической реабилитации

35. Медицинские работники совместно с педагогом-психологом оказывают помощь педагогическим работникам в организации индивидуального и дифференцированного подхода к детям при осуществлении образовательного процесса с учетом особенностей их развития и состояния здоровья, в выполнении медико-психологических рекомендаций; ведут просветительскую работу среди детей, родителей (законных представителей), педагогических работников по ознакомлению с санитарно-гигиеническим режимом учреждения, особенностями медицинской реабилитации, формирования у детей навыков здорового образа жизни.

V. Организация лечебно-оздоровительной работы

36. Лечебно-оздоровительные, реабилитационные, санитарно-гигиенические и профилактические мероприятия, направленные на оздоровление детей, осуществляются в Учреждении штатными медицинскими , а также педагогическими работниками Учреждения.

В своей работе медицинские работники руководствуются соответствующими нормативными и методическими материалами органов здравоохранения.

37. Под руководством врача  в Учреждении проводятся лечебно-оздоровительные и реабилитационные мероприятия, направленные на профилактику рецидивов болезни и улучшение здоровья детей.

Занятия по лечебной физкультуре проводятся инструктором лечебной физкультуры или преподавателем, имеющим соответствующую подготовку.

38. Режим дня устанавливается с учетом максимального пребывания детей на воздухе, где предусматривается проведение уроков и внеклассных мероприятий, большой перемены и дневной сон.

Принятие процедур, определенных курсом лечения, планируется для каждого ребенка индивидуально при условии согласования с расписанием занятий.

В целях охраны здоровья детей в период проведения лечения медицинские работники могут рекомендовать детям со сниженной работоспособностью щадящий режим с предоставлением дополнительных дней отдыха в течение недели, а также выделение одного дня в неделю на проведение занятий физической культурой, спортивных мероприятий на воздухе, прогулок, походов, посещение выставок.

39. В Учреждении на каждого ребенка заводится медицинская карта, выписка из которой выдается родителям (законным представителям) по окончании срока пребывания ребенка в Учреждении.

40. ЦРБ оказывает помощь Учреждению в укомплектовании его штата медицинским персоналом, повышении квалификации медицинских работников, привлечении научно-исследовательских и медицинских институтов для оказания консультативной помощи и во внедрении современных методов лечебно-оздоровительной работы.

VI. Управление учреждением

41. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Саха ( Якутия) и уставом Учреждения.

42. Управление Учреждением осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления учреждения являются совет учреждения, попечительский совет, общее собрание, педагогический совет и др. Порядок выборов органов самоуправления Учреждения и их компетенция определяются его уставом.

43. Непосредственное руководство учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор.

Найм (прием) на работу директора муниципального учреждения осуществляется в порядке, определяемом уставом Учреждения, и в соответствии с законодательством Российской Федерации, Республики Саха ( Якутия)

44. Директор учреждения несет ответственность за исполнение своих функциональных обязанностей, предусмотренных квалификационными требованиями, трудовым договором (контрактом) и уставом Учреждения.

VII. Имущество и средства учреждения

45. Собственник имущества (уполномоченный им орган) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, Республики Саха ( Якутия ) закрепляет имущество за Учреждением.

Земельные участки закрепляются за Учреждением в постоянное (бессрочное) пользование.

(в ред. Постановления Правительства РФ от 23.12.2002 N 919)

Объекты собственности, закрепленные за Учреждением, находятся в его оперативном управлении.

Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставом, законодательством Российской Федерации.

Изъятие и (или) отчуждение имущества, закрепленного за Учреждением, допускается только в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации.

46. Учреждение в соответствии с установленными нормативами должно иметь необходимые помещения, сооружения для организации образовательного процесса, лечебно-оздоровительной работы, трудового обучения, быта и отдыха обучающихся.

Оснащение, монтаж и установка медицинского оборудования, контроль за его эксплуатацией и ремонт проводятся по договорам организациями, имеющими государственную лицензию на выполнение этих работ.

47. Учреждение несет ответственность перед собственником имущества за сохранность и эффективное использование имущества. Контроль за деятельностью Учреждения в этой области осуществляется собственником имущества  МР « Сунтарский улус ( район )».

48. Деятельность учреждения финансируется его учредителем  в соответствии с договором между ними.

Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов учреждения являются:

собственные средства учредителя ;

бюджетные и внебюджетные средства;

имущество, закрепленное за учреждением собственником имущества ;

средства спонсоров; добровольные пожертвования физических и юридических лиц и другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Финансирование учреждения осуществляется на основе государственных (в том числе ведомственных) и муниципальных  нормативов в расчете на одного ребенка в зависимости от вида Учреждения.

Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из бюджета учредителя.

49. Учреждение вправе осуществлять самостоятельную хозяйственную деятельность и распоряжаться доходами от этой деятельности в соответствии со своим уставом и с законодательством Российской Федерации, регулирующим предпринимательскую деятельность.

50. Учреждение устанавливает заработную плату работников в зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты), структуру управления деятельностью учреждения, штатное расписание, распределение должностных обязанностей.

(п. 50 в ред. Постановления Правительства РФ от 10.03.2009 N 216)

51. Учреждение может осуществлять международное сотрудничество и внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

52. При ликвидации Учреждения учитываемые на отдельном балансе доходы, ,приобретенное за счет этих доходов имущество за вычетом платежей, связанных с выполнением обязательств, направляются на развитие образования в соответствии с уставом Учреждения.